![Ур.3 бел. яз. 4 кл. (4 четв.)Змяненне дзеясловаў цяперашн. і буд. часу па асобах і ліках (спражэнне)](https://i.ytimg.com/vi/iNJaPXhSACg/hqdefault.jpg)
Задаволены
прадмет і прэдыкат яны - дзве асноўныя сінтагмы, якія складаюць сказ з пункту гледжання яго сінтаксісу.
Кожная з гэтых фраз уключае дыферэнцыраваны набор слоў, аб'яднаных шэрагам граматычных суадносін і значэння, складаючы, такім чынам, полюсы сэнсу кожнага сказа: рэферэнта альбо таго, хто выконвае дзеянне (прадмет), і канкрэтны кантэкст, у якім яно робіць, уключаючы само дзеянне (прэдыкат).
Кожны з іх, у сваю чаргу, мае ядро, якое змяшчае найбольш важную частку ўсёй фразы.
Суб'ект і прыназоўнік маюць розныя кампаненты:
- Тэма: ядро (назоўнік) + прамыя мадыфікатары і ўскосныя мадыфікатары
- Прэдыкат: ядро (дзеяслоў) + акалічнасны
- Ён можа служыць вам: Сказы з дзейнікам і прыназоўнікам
Як вызначыць, які суб'ект, а які прыназоўнік?
Існуюць розныя метады пошуку прадмета і прыназоўніка сказа, як і розныя ўмовы, пры якіх можа паўстаць той ці іншы.
Напрыклад, маўклівы прадмет - гэта той, які не згадваецца, але падлягае спагнанню з дзеяслова. Напрыклад: Мы спазніліся. (Негавораная тэма: мы)
Каб даведацца прадмет сказа, вы можаце задаць сабе пытанне што? альбо Сусветная арганізацыя па ахове здароўя? да дзеясл. Напрыклад: Сабака шмат брэша. Хто шмат брэша? Сабака. У гэтым сказе тэма "Сабака".
Каб даведацца, што такое прыназоўнік сказа, вы можаце задаць сабе пытанне што робіць? Напрыклад: Чарніла пакідае плямы. Што робяць чарніла? Пакідае плямы. У гэтым сказе прыназоўнік "пакідае плямы".
Суб'ект і прыназоўнік не заўсёды знаходзяцца ў адным і тым жа становішчы ў сказе. Напрыклад: Сабака шмат брэша. / Плямы чарнілаў.
- Глядзіце таксама: Сказы з дзейнікам, дзеясловам і прыназоўнікам
Прыклады дзейніка і выказніка
- Замежныя работнікі працу яшчэ не скончылі.
Тэма: Замежныя работнікі
Прэдыкат: яны яшчэ не скончылі працу.
- Замежныя рабочыя яшчэ не скончылі працу.
Тэма: Спектакль
Прэдыкат: яго яшчэ не скончылі замежныя рабочыя.
- У гэтую нядзелю мы адправімся ў паход у лес.
Тэма: Мы (негалосная тэма)
Прэдыкат: У гэтую нядзелю мы адправімся ў паход у лес.
- Да гэтага часу не дапіў піва?
Тэма: Вы (негалосная тэма)
Прэдыкат: Да гэтага часу не дапіў піва?
- Наш госць сёння спазніцца.
Тэма: Наш госць
Прэдыкат: сёння будзе позна.
- Луіс прызнаў, што дапусціў сур'ёзную памылку.
Тэма: Луіс
Прэдыкат: ён прызнаў, што дапусціў сур'ёзную памылку.
- Студэнты па абмене прыедуць заўтра.
Тэма: абмен студэнтамі
Прэдыкат: Заўтра яны прыедуць
- У горадзе моцны дождж.
Тэма: Без прадмета (безасабовы дзеяслоў)
Прэдыкат: У горадзе моцны дождж.
- Будзе вялікі продаж у краме на вуглах.
Тэма: Без прадмета (безасабовы дзеяслоў)
Прэдыкат: Будзе вялікі продаж у краме на вуглах.
- Ніхто так не бег, як я.
Тэма: Ніхто
Прэдыкат: бегаў столькі, колькі і я.
- Антоніа, Марыя і Хуан збіраюцца пакінуць гульню ў бейсбол.
Тэма: Антоніа, Марыя і Хуан
Прэдыкат: яны збіраюцца пакінуць гульню ў бейсбол.
- Хто былі тыя хлопцы там?
Тэма: тыя хлопцы там
Прэдыкат: Хто былі
- У мяне з учора моцна баліць галава.
Тэма: галава
Прэдыкат: З учорашняга дня вельмі балюча
- Жанчыны былі створаны з рабра Адама.
Тэма: Жанчыны
Прэдыкат: яны былі створаны з рабра Адама.
- Нідзе не еш лепш, чым тут.
Тэма: Без прадмета (безасабовая форма дзеяслова ёсць)
Прэдыкат: Нідзе не еш лепш, чым тут.
- Чаму твая маці зноў ваюе?
Тэма: твая маці
Прэдыкат: Чаму ён зноў ваюе?
- На схаваным баку Месяца жылі іншапланецяне.
Тэма: іншапланецяне
Прэдыкат: На цёмным баку Месяца яны жылі
- Венесуэла перажывае найгоршы ў гісторыі крызіс.
Тэма: Венесуэла
Прэдыкат: перажывае найгоршы ў гісторыі крызіс.
- Прыехалі сябры хлопчыка, з якім вы пазнаёміліся на вечарыне Хуана.
Тэма: сябры хлопчыка, з якім вы пазнаёміліся на вечарыне Хуана.
Прэдыкат: Яны прыехалі
- Сёння папулярны эканамічны праект накладаецца як мадэль для пераймання.
Тэма: праект народнай эканомікі.
Прэдыкат: Сёння гэта навязваецца як узор для пераймання
У вас былі сумневы?
- Прэдыкат
- Тэма