Спражэныя дзеясловы

Задаволены

• Спалучэнні
• Няправільныя дзеясловы
• Віды дзеясловаў

У іспанскай мове дзеясловы - гэта словы, якія апісваюць дзеянні, няхай яны будуць фізічнымі і адчувальнымі, кагнітыўнымі альбо эмацыянальнымі і, такім чынам, незаўважнымі па-за суб'ектам, які іх перажывае.

Асабовыя формы дзеясловаў спалучаюцца пэўным чынам, часам і асобай. Напрыклад: Мы ходзім (Просты мінулы дасканалы ўказальны лад, спалучаны ў першай асобе множнага ліку).

Дзеясловы могуць апісваць дзеянні, ставячы актыўны прадмет на пярэдні план, гэта значыць чалавека, які выконвае або перажывае гэтае дзеянне, альбо ставячы дзеянне, якое выконваецца на першы план. Гэта дасягаецца ў маўленні з дапамогай прапаноў у актыўным голасе, у першым выпадку, альбо ў пасіўным голасе, у другім.

Дзеясловы з'яўляюцца ключавым элементам мовы, можна сказаць, што цэнтральны, і лічыцца, што яны адрозніваюць тое, што з'яўляецца словазлучэннем, і тое, што з'яўляецца сказам: сказы, у якіх няма дзеяслова, часта называюць словазлучэннямі, у той час як тыя, у якіх ёсць дзеясловы, лічацца сказамі (аднак ёсць некаторыя аднасастаўныя сказы, у якіх адсутнічае дзеяслоў).

Спалучэнні

Дзеясловы могуць выступаць у сказах асабістым спосабам, спражацца ў любым з розных спосабаў і часоў, альбо неасабова, у тым ліку, калі яны лічацца квазідзеяслоўнымі формамі, званымі вербаідамі, якія складаюцца з інфінітываў, дзеепрыметнікаў і герундыяў.

Усе спражаныя дзеясловы захоўваюць спасылку ў часе:

• Мінулае. Дзеянні, якія ўжо адбыліся. Напрыклад: мы прыехалі, яны гралі, ён спяваў.
• Прысутнічае. Дзеянні, якія адбываюцца ў момант абвяшчэння. Напрыклад: мы ведаем, у вас ёсць, заходзьце.
• Будучыня. Дзеянні, якія адбудуцца ў бліжэйшы час. Напрыклад: Я буду, ты будзеш есці, яны прыйдуць.

Акрамя таго, усе спражаныя дзеясловы належаць да розных спосабаў:

• Паказальны. Ён выкарыстоўваецца для абазначэння дзеянняў, якія ажыццяўляюцца ў рэальным кантэксце, і спалучаецца ў пэўны час. Напрыклад: Я ведаю, яны былі, выказаў ён.
• Падпарадкавальны. Ён выражае магчымыя альбо гіпатэтычныя дзеянні, якія на самой справе не адбываюцца. Ён служыць для выражэння пажаданняў, просьбаў і здагадак. Напрыклад, яго ёсць (прысутнічае), мы мы б з'елі/давайце есці(мінулы недасканалы), вы будзеш есці(будучыня). Аднак ён таксама выкарыстоўваецца для дзеянняў, якія адбываюцца, напрыклад: Я здзіўлены, што ты тут.
• Імператыў. З яго дапамогай можна загадваць, выказваць пажаданні ці просьбы. Ён не адрознівае ў дзеяслоўных часах. Напрыклад:пакласці, прыйсці.

У сваю чаргу, спражэнні будуць зроблены ў адносінах да людзей, якія выконваюць дзеянне:

• Першая асоба.Хто размаўляе, той і выконвае дзеянне. Ён можа быць адзінкавым (I), альбо множным (мы). Напрыклад: Я ведаю, мы ведаем.
• Па-другоечалавек. Хто выконвае дзеянне - гэта суразмоўца. Гэта можа быць адзіночны лік (вы) альбо множны лік (вы / вы). Напрыклад: вы ведаеце, яны ведаюць.
• Трэцяя асоба. Той, хто выконвае акцыю, з'яўляецца трэцім бокам, які не ўваходзіць у дзеянне. Гэта можа быць адзінкавае (ён / яна) або множны лік (яны / яны). Напрыклад: ведаю, ведаю.

У дачыненні да спражэння дзеясловаў могуць быць устаноўлены некаторыя правілы, бо большасць з іх аднолькавыя суфіксы для абазначэння часу, асобы і настрою.

Няправільныя дзеясловы

У адрозненне ад звычайных дзеясловаў, ёсць дзеясловы, якія адхіляюцца ад гэтых схем спражэння, як гэта адбываецца ў выпадку няправільныя дзеясловы які заканчваецца на "car", "cer", "cir", "gar", "ger", "gir", "aer", "eer", "oer", "acer", "ecer", "ocer", альбо з тымі, у якіх у перадапошнім складзе, сярод некаторых іншых выпадкаў, ёсць літара "е" альбо "о".

Яшчэ адным выключэннем з граматычных структур спражэння з'яўляецца той, які ствараецца рэгіяналізмы: Іспанская мова River Plate не выкарыстоўвае "вы", а "вы" для множнага ліку ад другой асобы, а канчатак "áis" заменены, напрыклад, на "як".

Вось прыклад спісаных дзеясловаў, які ўключае згаданыя варыянты:

1. Ён маляваў. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: трэцяе адзіночнае лік. Хуан намаляваў свой дом у класе ўчора.
2. Яны падарожнічалі. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: трэць множнага ліку. Разам яны адправіліся ў Бразілію на адным самалёце.
3. Мы пайшлі. Напружаны: мінулае ідэальнае злучэнне. Рэжым: паказальны. Асоба: першы множны лік. Мы былі ў той майстэрні некалькі разоў.
4. Яны пацвердзілі. Час: мінулы плюпфект. Рэжым: паказальны. Асоба: трэць множнага ліку. Яны пацвердзілі час сустрэчы.
5. Мы засмяяліся. Час: мінулы недасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: першы множны лік. Мы ўсе шмат смяяліся кожны раз, калі расказвалі гісторыю.
6. Яны сышлі. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: другі множны лік. Вы, хлопцы, пайшлі пазней, і таму спазніліся.
7. Пачуў. Час: мінулы плюпфект. Рэжым: паказальны. Асоба: першае адзіночнае лік. Я чуў крыкі напярэдадні.
8. Каротка. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: другі адзіночны лік. Вы ўжо прапусцілі занадта шмат разоў.
9. Ты выйшаў. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: другі адзіночны лік. Вы былі на ўсіх вокладках газет!
10. Вазьмі. Напружаны: просты мінулы дасканалы. Рэжым: паказальны. Асоба: першае адзіночнае лік. Учора ў мяне быў свежы ліманад.
11. Яны разумеюць. Просты цяперашні час. Рэжым: паказальны. Асоба: трэць множнага ліку. Мае студэнты лепш разумеюць, калі я прыводжу ім прыклады.
12. Мы маглі б. Час: просты ўмоўны. Рэжым: паказальны. Асоба: першы множны лік. Мы можам несці выдаткі.
13. Мелі б. Час: просты ўмоўны. Рэжым: паказальны. Асоба: другі множны лік. Трэба было б заплаціць загадзя.
14. Пайшоў бы. Час: састаўны ўмоўны. Рэжым: паказальны. Асоба: першы множны лік. Калі б не было дажджу, мы б пайшлі на фестываль.
15. Знікне без вестак. Час: простая будучыня. Рэжым: паказальны. Асоба: трэць множнага ліку. Калі мы не правядзем расследаванне, не хапае доказаў, каб асудзіць яго.
16. Перайсці да. Час: простая будучыня. Рэжым: паказальны. Асоба: другі адзіночны лік. Вы пойдзеце першым у чаргу.
17. Вы паспрабуеце. Час: простая будучыня. Рэжым: паказальны. Асоба: другі адзіночны лік. Мяркую, у наступны раз вы будзеце да іх ставіцца лепш.
18. Я пайду. Час: будучае злучэнне. Рэжым: паказальны. Асоба: першае адзіночнае лік. Заўтра ўвечары я ўжо пайшоў у супермаркет.
19. Я прыехаў. Сапраўдны час. Рэжым падпарадкавання. Асоба: першае адзіночнае лік. Ідэя ў тым, што я прыбываю першым і ўсё рыхтую.
20. Змена. Час: мінулы недасканалы. Рэжым падпарадкавання. Асоба: трэць множнага ліку. Калі б правілы гульні змяніліся, панарама была б іншай.
21. Ці былі вы. Час: мінулы недасканалы. Рэжым падпарадкавання. Асоба: другі адзіночны лік. Я папрасіў вас сысці.
22. Выйшлі. Напружаны: мінулае ідэальнае злучэнне. Рэжым падпарадкавання. Асоба: трэцяе адзіночнае лік. Спадзяюся, усё прайшло добра.
23. Яны б знайшлі. Час: мінулы плюпфект. Рэжым падпарадкавання. Асоба: трэць множнага ліку. Калі б аператыўнікі знайшлі яго раней, гісторыя была б іншай.
24. Купля. Імператыўны рэжым. Асоба: другі адзіночны лік. Заўсёды купляйце адказна.
25. Пазычыць. Імператыўны рэжым. Асоба: другі множны лік. Звярніце ўвагу на тое, што я тлумачу!

Больш падрабязна глядзіце на:

• Сказы з дзеясловамі
• Сказы з дзеясловамі і без іх

Віды дзеясловаў