20 Прыклады неадназначнасці - Энцыклапедыя

Відэа: Рамашэўская. Сям’я, супраціў, кар’eра і кошт "Белсату"

Задаволены

Віды шматзначнасці
Прыклады мнагазначнасці мнагазначнасці
Прыклады неадназначнасці з-за граматычных памылак (амфібалогія)
Прыклады сінтаксічнай шматзначнасці

А шматзначнасць узнікае, калі слова ці выраз дазваляюць дзве і больш інтэрпрэтацыі. Усе неадназначнасці залежаць ад яго кантэксту, гэта значыць ад колькасці інфармацыі, якую прымае пра тое, пра што ідзе размова.

Каб дасягнуць зразумелага тэксту, важна пазбягаць двухсэнсоўнасці і ўтрымліваць кантэкстныя элементы, якія не прыводзяць да блытаніны.

Мнагазначныя словы - гэта тыя, якія маюць больш чым адно значэнне, і таму спрыяюць шматзначнасці, калі кантэкст, у якім сказаны сказ, невядомы.

Глядзіце таксама: Адназначныя назоўнікі

Віды шматзначнасці

Неадназначнасць, абумоўленая мнагазначнасцю. Гэта адбываецца, калі слова мае больш за адно значэнне, і незразумела, да якога яно адносіцца. Напрыклад: Ён чалавек высакародны. / Гэта можа адносіцца да таго, каб мець дваранскі тытул альбо мець годнасць шляхты.
Неадназначнасць з-за граматычных памылак (амфібалогія). Гэта адбываецца, калі не зразумела, да якога з элементаў сказа адносіцца пэўны мадыфікатар. Напрыклад: Калі мы паклалі карціну на стол, яна зламалася. / "зламаўся" можа ставіцца да скрынкі альбо табліцы.
Сінтаксічная шматзначнасць. У сінтаксісе сказа адно і тое ж слова можа заняць месца прыметніка ці прыслоўя, дзеяслова ці назоўніка і г.д. Калі мы не ведаем, якую функцыю выконвае гэтае слова, мы можам не зразумець сэнсу. Напрыклад: Я зноў мяняюся. / Можа быць, што чалавек вяртаецца на месца, каб пераапрануцца альбо змяняецца двойчы.

Прыклады мнагазначнасці мнагазначнасці

Гэты саюз каштаваў даражэй, чым я меркаваў. / Гэта можа адносіцца да запавету альбо заручальнага пярсцёнка.
Я знайшоў стос лістоў. / Гэта можа спасылацца на карткі, пісьмовыя дакументы з адпраўшчыкам і атрымальнікам альбо меню.
Ён прысвечаны вырабу шлемаў. / Ён можа быць прысвечаны вырабу агародж, якія выкарыстоўваюцца на галаве або пярэдніх частках лодак.
Праз межы праходзіла паўсотні мулаў. / Гэта можа адносіцца да жывёлы ці кантрабандыстаў.
Каб стаць часткай групы, вельмі важна праявіць высакароднасць. / Гэта можа адносіцца да шляхецкага звання альбо рысы асобы.
Яны сустрэліся ў банку, дзе сустракаліся. / Вы можаце назваць банк фінансавай установай альбо месцам для адпачынку ў парку.
Гэта выглядае цудоўна. Гэта можа азначаць, што прадмет карысны для афарбоўкі альбо сітуацыя выглядае добра.

Больш прыкладаў у: Полісемія

Прыклады неадназначнасці з-за граматычных памылак (амфібалогія)

Прыклады неадназначнасці прыведзены ніжэй з двума магчымымі спосабамі перафразаваць сказ, каб пазбегнуць блытаніны.

Мне патрэбны біяраскладальны сродак для мыцця бялізны.
(а) Мне патрэбны біялагічна расчышчальны сродак для адзення.
(б) Мне патрэбны сродак для мыцця бялізны, якое біялагічна раскладаецца.
У хаце я сустрэў прадаўшчыцу, яна здалася вельмі светлай.
(а) Я сустрэў дома прадаўшчыцу, якая падалася мне вельмі разумнай.
(б) У хаце я сустрэў прадаўшчыцу, вельмі разумнага чалавека.
Мы бачылі, як Хуан ішоў.
(а) Калі мы ішлі, мы ўбачылі Хуана.
(б) Мы бачылі Хуана, які ішоў.
Калі цэгла ўдарылася аб сцяну, яна зламалася.
(а) Цагліна зламалася, калі трапіла ў сцяну.
(б) Сцяна зламалася, калі ў яе ўрэзалася цэгла.

Прыклады сінтаксічнай шматзначнасці

Ён абраў хуткую машыну.
(а) Ён хутка выбраў машыну.
(б) Ён абраў машыну, якая была вельмі хуткай.
Цудоўны спеў.
(а) Я цудоўна спяваю.
(б) Цудоўная песня.
Хуан сказаў Пабла, што ён можа вырашыць, што ён хоча.
(а) Павел мог вырашыць, што ён хоча, як Ян сказаў яму.
(б) Джон мог вырашыць, што ён хоча, як сказаў Паўлу.
Дзеці абралі вясёлыя цацкі.
(а) Дзеці з задавальненнем выбіралі цацкі.
(б) Дзеці выбіралі цацкі, якія былі вельмі радаснымі.
Я зноў бачыў.
(а) Я аднавіў зрок.
(б) Я вярнуўся да месца, каб нешта паглядзець.
Іх не прынялі ў клуб з-за забабонаў.
(а) Іх не прынялі ў клуб, таму што яны вельмі прадузятыя.
(б) З-за забабонаў члены клуба не прынялі новых заяўнікаў.
Яны прадстаўнікі вельмі таленавітых мастакоў.
(а) Яны прадстаўляюць вельмі таленавітых мастакоў.
(б) Яны вельмі таленавітыя як прадстаўнікі мастакоў.
Хуан сустрэў Хорхе, каб супакоіць сваю заклапочанасць.
(а) Хуан сустрэў Хорхе, які вельмі хваляваўся, каб супакоіць яго.
(б) Хуан, які вельмі хваляваўся, сустрэў Хорхе, каб супакоіцца.
Гэта папулярнае музычнае радыё.
(а) Гэтае музычнае радыё вельмі папулярнае.
(б) Гэта радыё, якое прайгравае папулярную музыку.